一、 校園安全防范刻不容緩

隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，國內(nèi)校園的規(guī)模在不斷地擴大，校園學生密度日益提高，校區(qū)開放程度和后勤服務社會化程度也越來越高，由此引發(fā)的安全事件頻發(fā)，凸顯出了校園安保的難題。因此，校園安全防范已經(jīng)成為學校的重要管理工作之一。

　　通常校園安保工作內(nèi)容有以下主要特征：

　　開放程度高、人員進出流動性更大，進出人員復雜;

　　規(guī)模越來越大，甚至有多個校區(qū)，教師和學生人數(shù)眾多，無法分辨;

　　教師和學生、校內(nèi)和校外人員沒有明顯特征，不易分辨。

　　由此給安全管理帶來的挑戰(zhàn)可想而知，各城市院校紛紛制定相關(guān)政策、投入資金，加強技術(shù)防范，構(gòu)筑校園安全網(wǎng)。

 

二、管理平臺助力平安校園建設

　　除了政策制度不斷規(guī)范，如何利用綜合化的管理平臺加強校園安防建設正逐漸成為行業(yè)關(guān)注的一個焦點。國內(nèi)許多校園在進行校園安防建設時，都希望廠家提供一個系統(tǒng)化的管理平臺，實現(xiàn)集成化的運營和管理。

　　校園管理平臺面臨的挑戰(zhàn)

　　模擬攝像機、數(shù)字硬盤錄像機、周界防范設備等安防設施在早期的校園安防系統(tǒng)中有非常廣泛的運用。但由于技術(shù)上的限制，校園安防系統(tǒng)普遍存在著監(jiān)控畫面不清晰、錄像丟失、設備維護工作量大、誤報警和不報警等問題，給校園安全管理人員帶來了較大的困擾。盡管不少校園都積極實施校園安防系統(tǒng) ，但各系統(tǒng)平臺的整合就不盡如人意，應用過程中依然出現(xiàn)很多不足。比如：信息孤島、智能化不夠、大數(shù)據(jù)查詢慢、設備維護難、脫節(jié)考務監(jiān)考及系統(tǒng)穩(wěn)定性低，這些問題嚴重影響校園安防事件的處置效率。我們就目前最突出的問題進行了補充：

　　

(1)監(jiān)控為主，其他為輔

　　我國的校園從本世紀初就開始了安防建設，但主要還是視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設。另外校園通常高度開放，進出人員復雜，偷盜現(xiàn)象猖獗;車輛出入無記錄可查，亂停、超速等違規(guī)行為給學校的安全和管理造成了極大的困擾，學校應在車輛出入口管理和門禁道閘系統(tǒng)著手深入建設。

 

(2)設備老舊，維護困難

　　早期的校園監(jiān)控建設都是模擬攝像機，不僅分辨率低、覆蓋范圍小，而且圖像質(zhì)量差，早已不能滿足現(xiàn)代校園高清智能監(jiān)控的需求。不僅如此，校園重點區(qū)域監(jiān)控前端設備往往缺乏必要的日常維護，導致設備損毀嚴重，遇到突發(fā)事件時無法進行視頻錄像的調(diào)取查看，事后也缺乏處理事件的依據(jù)。同時，設備維護也缺乏相應的監(jiān)督機制，導致處理不及時。

 

(3)系統(tǒng)孤立運行

　　隨著招生規(guī)模不斷擴大，學校規(guī)模也在不斷擴張，場地變得越來越分散。各子系統(tǒng)如周界圍欄、防盜報警、出入口管理、門禁等也越建越多。各區(qū)域、各子系統(tǒng)之間缺乏聯(lián)動，孤立運行，不僅需要耗費大量人力維護，而且應變效率還低。

 

(4)缺乏應急指揮功能

　　校園面積不斷擴張，人員規(guī)模也早已經(jīng)超出了普通的社區(qū)。由于學生社會經(jīng)驗不足，常常在學校極易發(fā)生惡性傷害事件和惡性群體事件。如何建立起一套預防和處理此類事件的機制，進行全局資源的調(diào)度整合，對于校園管理人員是不小的考驗。

　欣廣安校園一鍵報警系統(tǒng)是通過高科技防盜手段，有效的防止了非法犯罪人員夜襲校園導致給學生的安全帶來不安全隱患。該系統(tǒng)依托 保安公司聯(lián)網(wǎng)報警指揮平臺專為中小學校及幼兒園提供遠程應急報警、應急救助功能。通過電話網(wǎng)或網(wǎng)絡技術(shù)，使每個學校均能與公安機關(guān)110指揮中心進行聯(lián)動，為學校全面提供24小時人防、技防相結(jié)合的綜合安全服務。

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