為切實幫助新兵邁好警營之路，盡快使其完成合格消防戰士的轉變，祁連中隊結合自身實際，采取“五個結合”全力做好新兵思想政治教育工作，確保隊伍高度穩定，嚴防各類事故的發生。 
    一是“遠近”結合，牢牢把握思想工作目標。新兵中既有地方入黨入團、被評為各類先進的優秀青年，也有在社會上游蕩多年，帶有不良生活習氣的落后青年，生活閱歷，性格特征，思想覺悟，入伍動機，個人理想差異很大。在新同志教育上中隊干部、骨干牢牢把握培養“四有”革命軍人這一契機為抓手，從大處著眼，小處著手，幫助新同志將個人理想融入共同理想之中去，自覺參與學習，搞好訓練，以共同理想帶動個人理想的實現。 
         二是“縱橫”結合，努力形成思想工作合力。中隊從增強新兵思想工作的群眾性開始，著力搞好“縱橫”結合，在縱向上以吃透條令條例、規章制度和上級的文件精神為主，把上級的指導性意見與中隊的實際情況相互結合起來。在橫向上積極發動官兵齊上陣，中隊干部、骨干以主要精力做好新兵思想工作，同時注重培養和發揮新兵思想骨干作用，形成大家思想工作的生動局面。 
         三是“情理”結合，確實提高思想工作的格調。中隊干部、骨干對新兵的思想工作認真處理好情與理的結合，用滿腔熱血去感化新戰士，更善于教育新戰士懂得當兵盡義務光榮，懂得學習、生活、工作和做人的基本道理，懂得樹立正確的人生觀、價值觀、打牢獻身使命的思想基礎。 
         四是“說做”結合，切實增強思想工作的實效性。中隊干部和骨干深入開展談心活動，切實做好新兵思想工作，只有做到“說做”結合，言行一致，方能提高思想工作實效。干部、骨干是新兵警營生活的第一任老師，一舉一動都直接教育和影響著新兵。因此，中隊至始至終明確到凡是要求新兵做到的，干部骨干首先做到，凡要求新兵不做的，干部骨干自己堅決不做，要敢于和勇于在新戰士中喊響“看我的”、“跟我來”，靠人格的魅力去打動新戰士。 
         五是“內外”結合，不斷拓寬思想工作渠道。由于新戰士來自不同的家庭環境，個別新同志產生那樣、這樣的思想是正常的，中隊干部和骨干善于搞“內外”結合，拓寬思想工作渠道，增強思想工作效果。多同新戰士談心交心，幫助其解決實際困難，并充分利用社會、家庭力量來做好思想工作，使之安心下來，投入到學習，訓練，工作中，爭取早日實現綜合素質過硬的消防戰士。