“微課堂”實現(xiàn)“微滲透”。堅持“引導為主、微處入手、快樂學習”的教育理念，創(chuàng)新開展“微課堂”、“新聞大家說”、“英語角”等教育活動，充分利用每周政治教育課前10分鐘、每日新聞后10分鐘時間，鼓勵全體官兵對當前國內國際熱點、全軍政治工作會議精神學習心得體會等暢談心得體會，切實達到提升學習興趣、鍛煉思辨素質的目的。

　　“微解說”凝聚“微力量”。對外，依托轄區(qū)紅色資源，組織官兵輪流到中共四大紀念館擔任志愿解說員，讓官兵們深入了解黨的歷史，接受紅色文化熏陶。截至目前，支隊“志愿黨史解說隊”共接待參觀團隊27批、參觀人員17577人。對內，依托隊史陳列館，大力弘揚國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、“工合國際”創(chuàng)始人路易•艾黎先生在虹口中隊工作生活經(jīng)歷以及參加中國共產(chǎn)黨地下組織等先進事跡，進一步激發(fā)官兵愛崗敬業(yè)的活力。

　　“微網(wǎng)絡”促進“微溝通”。緊跟政治工作信息化趨勢，在政工網(wǎng)建立“官兵之家”，每周定期發(fā)布“時事新聞直擊”、“消防安全提示”和“休閑心靈雞湯”等板塊內容，將貼近官兵的特色文化知識制作成官兵易于理解、樂于學習的“套餐”，直接“推送到人”。同時，依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢資源，開設黨員“紅色論壇”，供官兵業(yè)余時間學習討論，進一步拓展官兵知識視野、提升官兵思維能力。

　　“微閱讀”培育“微養(yǎng)成”。進一步豐富完善圖書館資料，涵蓋經(jīng)史子集、現(xiàn)代文學、經(jīng)典名著等17類圖書，深入開展“圖書漂流”、“書香潤警營”等主題活動，讓官兵們“同讀一本書”，撰寫發(fā)表讀書心得體會，并定期開展評比表彰，進一步激發(fā)全體官兵閱讀熱情，提升官兵文化底蘊。在閱覽室設置“士兵考學專區(qū)”，指定干部“一對一”幫扶指導，切實發(fā)揮部隊培養(yǎng)人、塑造人的作用。

　　“微制作”彰顯“微文化”。充分利用正規(guī)化建設成果，通過制作“官兵笑臉墻”、“隊魂精神墻”等精美宣傳版面，占據(jù)多媒體宣傳陣地，營造警營走廊“微文化”，創(chuàng)新形式大力宣揚消防部隊“正能量”，為部隊建設注入新活力。建立一支“叫得響”的文藝骨干隊伍，通過創(chuàng)造編排反映警營文化特色的文藝作品，較好地展現(xiàn)支隊官兵優(yōu)良形象、部隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。