2、消防安全意識(shí)差。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防工作往往不是十分重視，對(duì)火災(zāi)隱患危害的認(rèn)識(shí)不夠，思想麻痹，認(rèn)為抓消防工作事倍功半，不如抓教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率等工作見(jiàn)成效。所以，在消防工作中，只做表面文章，在消防方面投入的經(jīng)費(fèi)不多，對(duì)查找的火災(zāi)隱患存在僥幸心理，整改不到位。

　　3、消防宣傳教育不夠，監(jiān)督管理不完善。加強(qiáng)消防宣傳，落實(shí)監(jiān)督管理機(jī)制，杜絕火災(zāi)隱患是防范火災(zāi)的有效手段。但目前絕大多數(shù)學(xué)校還沒(méi)有真正意識(shí)到消防工作的重要性，沒(méi)有有意識(shí)地將消防宣傳教育工作納入到學(xué)校的教學(xué)和管理之中，消防宣傳教育沒(méi)落實(shí)，沒(méi)有真正形成一種長(zhǎng)抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制，致使師生缺乏消防安全意識(shí)，遇到火災(zāi)驚慌失措，局面失控。

　　4、消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，且缺乏維護(hù)保養(yǎng)。一是相當(dāng)一部分學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校沒(méi)有設(shè)置消防水池和消防車(chē)取水口，不按消防技術(shù)規(guī)范配置室內(nèi)外消火栓、水帶、水槍、消防水泵等設(shè)施，無(wú)法保證消防用水需要。二是滅火器材嚴(yán)重不足，絕大多數(shù)學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)不足，沒(méi)有配齊滅火器、火災(zāi)應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等器材設(shè)施，或者配置后多年沒(méi)有進(jìn)行維修，一旦發(fā)生火災(zāi)，只能望火興嘆。

　　5、違章用火、用電現(xiàn)象嚴(yán)重。隨著家庭生活的提高，許多學(xué)生配備了電腦、電風(fēng)扇、電溫瓶等大功率電器，亂接電線，超負(fù)荷用電等違章用電現(xiàn)象較普遍，而學(xué)生消防意識(shí)比較淡薄，又經(jīng)常處于緊張的學(xué)習(xí)生活之中，往往在使用各種電器后忘記撥出插頭，致使電器長(zhǎng)期處于通電狀態(tài)，極易造成電氣火災(zāi)事故。另外，一些管理不善的學(xué)校，學(xué)生在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、抽煙等現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，火災(zāi)危險(xiǎn)性非常大，稍有疏忽，就會(huì)釀成大災(zāi)。